برای دستیابی به هدف "سعادت" باید به ابزار "دانش و فناوری" و راهنمای "معنویات و اخلاق" مجهز شد. با نگاهی گذرا به تاریخ، می‌توان دریافت که تلاش برای دستیابی به دانش و فناوری و برطرف کردن حس کنجکاوی ذاتی بشر،کسب اقتدار سیاسی و برتری نظامی، و ایجاد رفاه اجتماعی از این رهگذر، امری است که در هویت ایرانی-اسلامی کشور عزیزمان بیشتر از هر موضوع دیگری به چشم می‌خورد. در زمان حاضر، بیشترین نقش تحقیق و توسعه کشور بر عهده دانشگاه‌های کشور گذاشته شده است و سایر نهادها و سازمان‌ها (پژوهشگاه‌ها و آزمایشگاه‌ها و واحدهای تحقیق و توسعه سازمان‌های دولتی یا خصوصی) نیز به طور معمول به دانشگاه‌ها وابسته‌اند. مدیران و مسوولان دانشگاه‌ها باید به رسالت خطیر انتقال و بومی‌سازی دانش از جوامع پیشرو، و نیز فرآیند تحقیق و تولید دانش بکر آگاه باشند و تمام امکانات و اختیارات خود را برای تحقق این هدف بسیج کنند. در این بین، پژوهش و پیشرفت در دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور با توجه به نقش حساس آنها برای ایجاد سلامت در جامعه، از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است. تا جاییکه به جرات می توان گفت بدون توجه به دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور و نهاد های وابسته به آنها، نمی توان ارتقای سلامت عمومی را انتظار داشت. با توجه به موارد ذکر شده توجه به عملکرد دانشگاه‌ها در قبال مسوولیت آنها و تلاش برای انجام تصحیحات لازم برای تحقق بیشتر اهداف اجتناب ناپذیر می نماید. بر این اساس و با توجه به گستردگی دانشگاه‌ها از لحاظ جغرافیایی و عملکردی، وجود سامانه ویژه گردآوری شاخص‌های عملکردی دانشگاه‌ها و آمارگیری و مقایسه آنها برای بررسی وضعیت عملکرد دانشگاه‌ها ضروری به نظر می‌رسد. سامانه ارزیابی علمی دانشگاه‌ها باید از ویژگی هایی مانند سادگی، سرعت، تطابق‌پذیری، عملکرد شبکه‌ای و امنیت کافی برخوردار باشد تا بتواند نقش خود را به خوبی انجام دهد. برای دریافت مستندات به صورت PDF از پیوندهای زیر استفاده کنید:
ارزیابی علمی دانشگاه‌های علوم پزشکی با کمک فناوری وب :
|